ОБЗОР · ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ
2015 · 01:54:38 · ФРАНЦИЯ

Завтра

Завтра
▶  Смотреть онлайн
7.720Кинопоиск
7.9IMDb
7.3Оценка критиков
Страна
Год фильма
2015
Время просмотра
01:54:38
Фильм «Завтра» (2015) — это вдохновляющий документальный проект, который предлагает не просто констатировать глобальные проблемы, а искать пути их решения. Авторы картины, устав от пессимистичных новостей об экологии и экономике, отправляются в путешествие по миру, чтобы найти примеры успешных инициатив в сельском хозяйстве, энергетике, образовании и городской жизни. Вместо мрачных прогнозов зритель видит конкретные дела: от городских ферм в Детройте до денежных реформ в Швейцарии. Фильм цепляет своей оптимистичной тональностью и верой в то, что каждый из нас способен повлиять на будущее. Это не просто лекция, а увлекательный репортаж, который заряжает энергией и желанием действовать.

СМОТРЕТЬ ОНЛАЙН

СЕАНС НАЧИНАЕТСЯ
Завтра
HD 1080 · 01:54:38
▶  Начать просмотр

КОММЕНТАРИИ

Выделите текст и нажмите «Спойлер», чтобы скрыть его
Комментариев пока нет — будьте первым!

АКТЁРЫ И СЪЁМОЧНАЯ ГРУППА

Anthony Barnosky
Оливье Де Шуттер
Сирил Дион
Emmanuel Druon
Jan Gehl
Elizabeth Hadly
Charles Hervé-Gruyer
Perrine Hervé-Gruyer
Роб Хопкинс
Мелани Лоран
Bernard A. Lietaer
Michelle Long
Kari Louhivuori
Пьер Раби
Режиссёр
Сирил Дион, Мелани Лоран
Продюсеры
Бруно Леви
Страна
Франция

ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

«Завтра» (Demain, 2015): Документальный фильм-манифест о том, как изменить мир к лучшему

Завтра

«Завтра» (оригинальное название «Demain») — французский документальный фильм 2015 года, снятый режиссёрами Сирилом Дионом и Мелани Лоран. Картина исследует глобальные проблемы современности: изменение климата, истощение ресурсов, кризис сельского хозяйства, экономики и образования. Вместо того чтобы впадать в пессимизм, авторы отправляются в путешествие по десяти странам мира, чтобы показать реально работающие альтернативные проекты и инициативы. Фильм стал настоящим хитом во Франции, получил премию «Сезар» за лучший документальный фильм и вдохновил множество зрителей на активные действия.

Фильм начинается с тревожного предупреждения: группа учёных из Стэнфорда и других ведущих институтов публикует исследование, согласно которому при сохранении текущих тенденций человечество может столкнуться с коллапсом цивилизации уже к 2100 году. Однако режиссёры решают не зацикливаться на апокалиптических сценариях, а показать, что уже сейчас существуют решения.

Первая часть посвящена сельскому хозяйству. Мы знакомимся с фермерами, которые практикуют пермакультуру — метод, имитирующий природные экосистемы. В Нормандии (Франция) показана ферма, где почву не перекапывают, а урожайность при этом высокая. В Детройте (США) группа энтузиастов превращает заброшенные городские участки в огороды, обеспечивая едой местное сообщество. В Индии фермеры отказываются от химических удобрений и пестицидов, переходя на традиционные методы, что не только улучшает здоровье почвы, но и повышает доходы.

Вторая часть — энергетика. Фильм демонстрирует примеры перехода на возобновляемые источники. В Копенгагене (Дания) город планирует стать углеродно-нейтральным к 2025 году за счёт ветряков и солнечных панелей. На острове Самсё (Дания) уже полностью обеспечивают себя энергией из возобновляемых источников. В Германии показаны «энергетические кооперативы», где жители деревень совместно владеют ветряками и получают прибыль.

Третья часть — экономика. Авторы исследуют концепцию «экономики сотрудничества» и местных валют. В Швейцарии показана система WIR — взаимная кредитная сеть, которая помогает малым предприятиям выживать в кризис. В Великобритании представлен проект «Transition Towns» — сообщества, которые стремятся к самодостаточности и снижению зависимости от глобальной экономики.

Четвёртая часть — демократия и управление. Фильм рассказывает о городе Кируна (Швеция), где жители активно участвуют в принятии решений через местные советы. В Исландии после финансового кризиса 2008 года была разработана новая конституция с участием граждан через интернет-платформы.

Пятая часть — образование. Показаны альтернативные школы, где детей учат не только фактам, но и критическому мышлению, сотрудничеству и экологической ответственности. Например, школа в Финляндии, где нет оценок и уроки проходят в игровой форме, или школа в Калифорнии, где ученики сами выбирают проекты.

Финал фильма оптимистичен: авторы призывают каждого зрителя начать с малого — изменить свои привычки, присоединиться к местным инициативам. Фильм заканчивается титрами с перечислением конкретных действий: сажать деревья, покупать местные продукты, использовать общественный транспорт, участвовать в гражданских движениях. Главный посыл: будущее не предопределено, и каждый может внести свой вклад в создание лучшего «завтра».